El Bachillerato Internacional crece en el nuevo curso con más centros, alumnado y solicitudes, siendo la red pública andaluza, la mayor del país, incorpora a 240 alumnos y ha recibido 560 solicitudes, 300 más que el año anterior.
Para el curso 2021/22 se incorporarán al Bachillerato Internacional, 240 nuevos alumnos en todas las provincias andaluzas.
Para el próximo curso se han recibido más de 560 solicitudes, 300 más que el curso anterior, y hasta 49 centros públicos han solicitado unirse a la red, que en 2019 contaba con un solo centro y que en 2022 llegará a los 10 centros y los 300 alumnos. En el próximo curso, se incorporan los IES Fernando de Herrera, de Sevilla, y Salvador Rueda, de Málaga. Los 47 centros restantes se mantienen en lista de espera.
El consejero de Educación y Deporte ha afirmado que ahora es el momento de analizar el trabajo realizado “con la puesta en marcha de esta red pionera a nivel nacional en el sistema público que no solo beneficia al alumnado que ha accedido a estas enseñanzas, sino a toda la comunidad educativa”.
Motivación, exigencia y compromiso de trabajo
El Bachillerato Internacional destaca por ser riguroso, exigente y muy completo, con una metodología creativa y cooperativa, destinado a alumnado con un alto nivel de motivación y exigencia, ya que supone una mayor carga lectiva y un elevado compromiso de trabajo. La evaluación del alumnado se realiza tanto de forma interna mediante profesorado del centro como de forma externa mediante personal examinador de la Organización.
Los centros donde actualmente se oferta son: IES Celia Viñas en Almería, IES Padre Luis Coloma en Jerez de la Frontera (Cádiz), IES Medina Azahara en Córdoba, el IES Padre Manjón de Granada, el IES Diego de Guzmán y Quesada de Huelva, el IES Los Cerros de Úbeda (Jaén), el IES María Zambrano de Torre del Mar (Málaga) y el IES Martínez Montañés de Sevilla.
